Лишь 20% старшеклассников и студентов СПО владеют основами ИИ — исследование
Только 15–20% российских старшеклассников и студентов среднего профессионального образования (СПО) обладают базовыми знаниями в области искусственного интеллекта (ИИ). К такому выводу пришли эксперты РАНХиГС в исследовании «Кадры для цифровой экономики со школьной скамьи: кто будет создавать и внедрять технологии будущего».
По данным авторов, подавляющее большинство молодых людей активно используют нейросети в повседневной жизни, однако лишь небольшая часть углублённо изучает принципы работы ИИ. Это создаёт кадровый разрыв: потребность в специалистах по ИИ растёт, а уровень подготовки будущих абитуриентов остаётся низким.
Исследование проводилось среди учащихся 9–11 классов и студентов колледжей. Оценка знаний включала понимание основ машинного обучения, работы алгоритмов и этических аспектов применения ИИ. Результаты показали, что большинство респондентов не могут объяснить даже базовые концепции.
Эксперты РАНХиГС отмечают, что для достижения целей цифровой экономики необходимо усилить подготовку школьников и студентов СПО по направлениям, связанным с ИИ. В частности, предлагается вводить специализированные курсы, модули и практические занятия, которые помогут сформировать компетенции, востребованные на рынке труда.
По словам аналитиков, текущая ситуация требует системных изменений в образовательных программах. Без этого Россия рискует столкнуться с нехваткой квалифицированных кадров в сфере высоких технологий уже в ближайшие годы.
Ранее глава Минцифры отмечал, что спрос на специалистов по ИИ в России ежегодно растёт на десятки процентов. Однако подготовка кадров пока не успевает за потребностями экономики, и данное исследование лишь подтверждает этот разрыв.
