NASA назвала победителей Early Career Faculty 2025: диагностика входа в атмосферу и машинное обучение для автономных аппаратов
NASA объявила победителей программы Early Career Faculty (ECF) 2025. Конкурс направлен на поддержку молодых преподавателей университетов, ведущих исследования в области космических технологий. В этом году гранты получили проекты, связанные с моделированием входа в атмосферу и автономной навигацией.
Один из проектов посвящен созданию продвинутой диагностики для высокоэнтальпийных испытательных установок. Такие установки имитируют условия входа космического аппарата в атмосферу. Разработка позволит точнее измерять тепловые и аэродинамические нагрузки, что критически важно для безопасности спускаемых аппаратов.
Второй проект направлен на применение методов машинного обучения для планирования миссий автономных космических аппаратов. Исследователи хотят разработать алгоритмы, которые позволят космическим аппаратам самостоятельно принимать решения по навигации, наведению и управлению без задержек связи с Землей.
Программа ECF существует с 2018 года и ежегодно финансирует до восьми проектов. Гранты рассчитаны на три года и покрывают расходы на исследования, оборудование и участие студентов. Кандидаты должны быть преподавателями на первых этапах карьеры в аккредитованных университетах США.
По данным NASA, отобранные проекты соответствуют стратегическим целям агентства по освоению дальнего космоса. Технологии автономного управления особенно важны для миссий к Марсу и за его пределы, где задержка сигнала делает невозможным прямое управление с Земли.
Итоги конкурса опубликованы на сайте NASA. Подробные описания проектов появятся после заключения контрактов. Победители начнут работу в 2025 финансовом году.
